La cérémonie de fin de formation de vingt (20) stagiaires issus de l’état-major de l’Armée de Terre a eu lieu, le mardi 03 février dernier, dans la salle de conférence de la Direction des Écoles Militaires (DEM). Les bénéficiaires sont considérés comme membres de l’Équipe Mobile d’Instructeurs (EMI) de l’Armée de Terre. Leur formation a débuté le 12 janvier 2026.
Selon l’armée, ladite formation a été organisée dans le cadre du renforcement continu des capacités des Forces Armées Maliennes. Ainsi, la session de « formation des formateurs » visait spécifiquement à unifier et à élever la qualité de l’instruction militaire au sein des différentes unités. À cet effet, 20 stagiaires, issus de l’état-major de l’Armée de Terre et préalablement engagés dans un parcours militaire exigeant, ont bénéficié de ce cycle pédagogique avancé. Le moment le plus attendu de la cérémonie a été la remise solennelle d’attestations de fin de formation aux stagiaires, actant la réussite de leur parcours et qualification en tant qu’instructeurs pédagogues au sein des Forces de Défense et de Sécurité du pays. Chaque diplôme, remis par les autorités présentes, symbolise l’acquisition de compétences essentielles pour la transmission du savoir militaire. S’adressant à l’assistance, le directeur des Écoles Militaires, le Général de Brigade Moussa Yoro Kanté a mis en lumière les objectifs et la spécificité de la formation. Et de préciser, « nous avons eu l’honneur et le privilège d’accueillir 20 stagiaires. L’objectif principal était de les outiller afin qu’ils puissent à leur tour dispenser des formations auprès de leurs équipes. À cette occasion, le Général de Brigade Moussa Yoro Kanté a particulièrement insisté sur l’aspect pédagogique, crucial pour la transmission des savoirs. Et d’indiquer, « on ne peut pas parler de formation sans évoquer la pédagogie. Ici, nous abordons la formation d’adultes, qui diffère quelque peu de la pédagogie classique que beaucoup connaissent ». Le directeur des Écoles Militaires a également poursuivi en précisant ceci aux participants, « cette approche adaptée vise à maximiser l’impact des futurs instructeurs sur le terrain, en leur fournissant des méthodes d’enseignement efficaces et modernes ».
Mamadou Diarra
